viernes, 12 de diciembre de 2014

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. 11. Curso 2014 / 2015.

Dentro del tema de proporcionalidad, trabajamos los repartos inversamente proporcionales. Se trata de repartir una cantidad de forma proporcional a determinados datos, de modo que a los más altos le correspondan cantidades más pequeñas. Si pinchas aquí encontrarás un problema modelo y tres propuestos para que practiques.

Por cierto, en la foto vemos una clase de matemáticas en una escuela de Taíz (Yemen). Luego, nos quejamos de falta de medios.

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